Fábrica de Pastas en Kinder 3.

Kinder 3  comenzó su nuevo proyecto "La fábrica de pastas", miren cómo elaboraron sus primeros fideos al huevo...

             Noe y Naza.

Contando en Sala de 3.

Los Hipopótamos utilizaron un aplicación en las Ipads para contar elementos y luego reconocer el número escrito.
Algunos trabajaron individualmente y otros lo hicieron en grupo. Trabajar colaborativamente implica establecer acuerdos, elegir turnos, seguir las reglas del juego y respetar la opinión del otro.
Vean como trabajaron....
                                        Vane y Noe.

"El Backstage" del Acto del Dia de la Tradicion.

El video que pudieron ver el día del acto, fue el resultado de un trabajo realizado a lo largo de un mes, donde los nenes conocieron y se apropiaron de algunas de nuestras tradiciones.
En el siguiente video, les queremos mostrar cómo se trabajó para el día del Acto.
                                                        Vane, Noe y Naza.

Día de la Tradición.

El viernes 8 de Noviembre, Kinder 3 participó del Acto del Día de la Tradición.
Luego de conocer y vivenciar nuestras tradiciones durante un mes, este video es el resultado que muestra todo lo que los nenes han aprendido a lo largo de este proyecto.
Acá se los compartimos... ¡Qué lo disfruten!

                                                                     Vane, Naza y Noe.

Acto Día de la tradición.

Kinder 3 está trabajando mucho en la preparación del Acto del Día de la Tradición.
Acá les mostramos un adelanto...
                                                   Vane, Noe y Naza

Kinder 3F planto sus primeras semillas

Luego de investigar que necesitan las plantas para vivir y crecer, los Hipopótamos plantaron semillas de tomate. Ellos colocaron la tierra, las semillas y luego las regaron...

Vean como lo hicieron....

                                        Vane y Noe.

Kinder 3 "TT" . Mezclas de colores.

En el área de arte nos propusimos que los chicos logren mediante la observación y exploración,

descubrir los colores que se crean a partir de la mezcla entre ellos y el blanco y negro.

Destiñeron papel crepe para luego pintar sobre la hoja, pintaron con globos, rodillos, pinceletas,

pinceles, esponjas. Utilizaron témperas y plasticolas de colores primarios. Eligieron cada

herramienta para crear sus producciones.